自己干什么要学乌Crane语,在法国首都和16个国家

我会说的第一句法语是Bonjour,这就跟老外只会讲一句“你好”一样没劲。所以后来鸡贼地又学了一句“ Je ne parle pas français, vous parle anglais?" 以为接下来就能转换成英语对话模式,结果发现这招并不好用,有时对方直接回一个Non,俩人于是都卡在那儿real 尴尬;有时对方回答一个 a little,然而接下来听到的让我怀疑到底是不是英语;虽然也遇到不少英语不错的法国人,但法国的英语普及率和水平实在是输给德国瑞士荷兰。。。

        如标题所见,这就是我在想学法语的时候最经常问自己的问题,每当我回答不出这个问题让我自己满意的答案,我就会开始放弃学习法语的想法。

今年夏天有幸在巴黎过暑假,于是报了两个月的法语课程, 力求降低鸡同鸭讲的概率。当了四年大学老师之后又重新回归学生角色,上课前着实紧张和兴奋了一下。

      也正是如此,从16年暑假我开始动学法语的念头直到现在已经是18年的2月,我的法语学习还处于零基础阶段。

我们班大概20个人左右,上至50多岁的大叔,下至15岁小姑娘(叫我阿姨完全没问题),涵盖老中青少四个年龄层。国籍也是相当丰富,同学们分别来自哥伦比亚、巴西、日本、尼日利亚、伊朗、泰国、巴基斯坦、尼泊尔、美国、意大利、委内瑞拉、乌克兰、印度、叙利亚,当然还有中国。

      想学法语的最初理由很简单,16年暑假我在法国待了一个半月,在纯法语的环境待着,除了Bonjour,Merci,Salut,其余一概听不懂看不懂,这让我很难受,再加上我对语言学习一向很有兴趣,所以就准备尝试学习。但是困难重重。

除了没有大洋洲的朋友,其余四大洲都齐活了。老师是个会讲英法西三种语言的年轻法国帅哥,头发浓密自然卷,爱穿海魂衫和帆布鞋.

       时间、毅力、学习方法,一切都十分混乱,甚至问问自己,似乎并没有学习的法语的必要,我在法国不过暑假待一个多月,不懂法语又有什么了不起的呢?

除了学法语,观察这个小型跨文化群体的行为差异也很有意思,这个下次会聊到。

  但最近,我开始努力说服自己。

这篇就来说说我在巴黎的语言学校学法语的感受吧。

       工作之后,我很久没有投入哪一项学习了,我越来越不喜欢这样的自己。奔三的年纪,未来留给我做自己想做的事的时间越来越少了。特别是看了《降临》之后,我特别认同,当你重新学习一门语言,相当于打开了一扇新世界的大门,相当于用另外一种眼光去理解这个世界,即使以后没有很多机会再到纯法语的环境中去,我仍然可以因为掌握一门新语言而感觉自己与这个世界有某种默契般的联系。

一般来说,如果你有一定法语基础,需要先参加语言测试,由分数决定可以去哪个进度的班级上课。而对于我这种零基础菜鸟,报名的时候听说老师要用法语教法语,我内心是拒绝的。What?这怎么可能听懂!正式上课之后才放了心,每当我们面露难色,老师就会用英语和西语(班上很多哥伦比亚同学)交替解释知识点,再继续用法语讲课。

   所以,我想学法语。这一次,虽然仍然对懒惰的自己充满犹疑,但还是想尝试看看。

虽说是零基础班,但并不会真的从字母和发音开始教起,第二堂课就接触动词变位,平均每次课学习两个语法知识点。因为有了英语解释,再加上刚开始内容还没那么难,第一周轻松应对,莫名奇妙就飘飘然了----放马过来啊!没在怕的!

   我希望自己,不要从现在开始简单重复自己的人生。

第二周开始就傻眼。

   我想过,有味道的人生。

听力练习逐渐增加,老师讲起课来越来越少用英语解释,除非你提问。其实语法知识可以课下自己补,但大段的法语授课,经常听得我一脸茫然。我也不好意思总是提问,不想浪费大家时间,主要也是不希望自己显得很笨。怎么办?就是课下多努力呗!除了每天做作业,第二天上课前我都会先预习一下新课,在地铁上也在看书、听听力,上课时死机的频率总算有所下降。

但据我观察,班上几个说西语的同学看起来一直没什么障碍,接受很快。有次闲聊问起这事儿,同学说西语和法语相通之处挺多,有些语法也相似。这也难怪,西语、法语、葡萄牙语、意大利语、拉丁语同属罗曼语系,学起来应该能够触类旁通。其实英语法语有很多形似的单词,有英语基础的人看到就能会意,两种语言在部分词汇和语法上也有相似之处,这点优势在阅读时比较明显。

课程过半的时候,老师已经基本不用英语解释新单词,而是尽量用简单法语单词去描述,甚至用肢体语言。他也一直强调不要试图给每个法语单词或语法找到英语的对应,这种用英语思维学法语的习惯长远来讲不太可取。

再来说说教材。我们用的Alter Ego+,是很多法语机构都在使用的经典教材,优点是内容设置比较实用,而且启发性强,一般会通过让学生自己观察、对比、找差异的方法学习语法知识;缺点是知识点东一榔头西一棒槌,逻辑性差了一些。《简明法语教程》大概是国内很经典的法语教材,胜在逻辑性强,但是内容比较枯燥,连"实现四个现代化"这种用法都在教...好像现在使用广泛的是新教材《你好!法语!》,有兴趣的人可以对比看看。

估计是职业习惯作祟,我上着上着课,会偶尔抽离出来思量一下老师的教法。老实说,教法并没什么新意,基本上是让学生读课文(检查发音并纠正)、老师讲解新单词和语法、紧接着做练习(巩固所学)、做听力、有时候2自己干什么要学乌Crane语,在法国首都和16个国家的同校一同学罗马尼亚语。~3人进行小组对话、利用刚刚所学内容写一个小text。这样学与练交替进行,2小时不停顿的课倒是从来没有犯过困。老师也比较了解每个学生的水平,会把难度不同的题目交给相应水平的学生来答。

学完A1内容用了6周半,这期间有过3次测试。第二次测试结果出来后,我们班上的尼日利亚修女因为分数没达标,被建议转到别的班重新学之前的内容。第三次就是A1级别测试,考了听力、阅读和写作,通过的人会得到一张小证书。

法语老师很逗,表情巨丰富,尤其擅长用肢体语言解释新单词,课上气氛经常其乐融融。某一天碰巧赶上他25岁生日(...25岁),讲完课他从背包里拿出蛋糕和饮料请我们吃,边吃边聊天,大家自发到白板前面用各自国家的语言写生日快乐给他,并且示范发音,在听到中文版生日快乐之后老师表示很崩溃,看汉字完全不知道怎么读。

然后大家开心出去拍了合影。

我上课的最后一天又碰巧是他在这个语言学校工作的最后一天,那天课前,班上两个姑娘去买了一张感谢卡,上课时我们每个人偷偷在课桌下面轮流把祝福写进卡片。老师收到很是惊喜感动,那种心情,我特别懂。

最后推荐几个我在用的法语学习工具,比较适合初学者:

App类:

多邻国--app store最佳外语学习app,用起来就像是个闯关游戏,界面设置也简洁好看。适合培养兴趣,并且能认识大量基本生活词汇和一些简单语法,每天20分钟就ok。

法语助手--查单词,看例句,显示动词变位什么的,完整版需要收费。 

每日法语听力--有大量法语听力材料和原文,包括我文中提到的三本教材,可以下载到手机里来听,和法语助手是一个公司出品。

Podcast:

Coffee Break French 是个用英语教法语的节目,录到今年已经第九年了,节目形式就是老师教学生。就像节目的名字,用一杯咖啡的时间学点法语,也比较适合初学者培养兴趣,学习一些日常生活表达。

用法语学法语的好处是听力和阅读水平会提高,口语和写作就需要多加练习才不至于生疏。其实所有语言的学习,都要靠积累和频繁应用,足够多的输入才会带来足够的输出。

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